Posicionamiento en Internet: Herramientas SEO/SEM
(posicionamiento)

Posicionamiento en Internet: Herramientas SEO/SEM

HORAS:60 horas.


INTRODUCCIÓN:

Hoy en día, es fundamental para las empresas diseñar una estrategia competitiva de Marketing Online. Para ello existen numerosas herramientas y recursos que el personal dedicado a la estrategia de la empresa debería conocer.


OBJETIVOS GENERALES:




OBJETIVOS ESPECÍFICOS:




CONTENIDOS:


      1.  SEO/SEM



      1. Herramientas de Google




METODOLOGÍA:


La metodología que se va a desarrollar en la formación va a ser totalmente e-learning en la que el alumnado de manera interactiva y dinámica aprenderá con las ventajas que aporta este tipo de formación.


SOFTWARE Y HARDWARE REQUERIDO:


1. Pc Multimedia.

* Pentium IV o similar, mínimo aconsejado 2.0 GHz, 512 Mb RAM.

* Sistema Operativo Microsoft Windows XP, Vista...

* Tarjeta de Sonido.

* Altavoces.

* Impresora Tinta o láser.

2. Software:

* Microsoft Office.

* Windows Media Player.

* Navegadores: Explorer 6 o superior, Mozilla Firefox.

Además, para tener acceso a diversos contenidos, se deberá tener instalado el programa gratuito Acrobat Reader, versión 4 o superior.



NIVEL PREVIO DE FORMACIÓN:


Se han de poseer conocimientos básicos sobre uso y manejo de aplicaciones informáticas y manejo de office.






TITULACIÓN:


Una vez superado la fase formativa, el alumnado adquirirá un certificado acreditativo del curso realizado.


ACCIÓN FORMATIVA  ESTRATEGIAS DE IMPLANTACIÓN DE E-LEARNING EN LA EMPRESA
FACTOR DE CALIDAD UNE 66181
NIVEL
OBSERVACIONES
Empleabilidad     - La acción formativa muestra que existen bastantes posibilidades de favorecer la inserción laboral o mejorar su situación actual en caso de que esté trabajando.
- Se otorga un certificado para aquellos alumnos que superan un examen de evaluación de los conocimientos adquiridos.
Facilidad de Asimilación     El curso está insertado en una plataforma que promueve la interactividad entre el tutor-alumno y entre los propios alumnos:
- Plataforma de teleformación animada.
- La formación contiene animaciones de audio o video.
- Los cursos disponen de guía de orientación al alumno para el uso de la plataforma virtual.
- Interactividad-tutor-alumno-alumno.
- Guía didáctica de contenidos.
- La formación se reanuda en el punto donde se dejó la sesión anterior.
- Existen ejercicios prácticos.
- El alumno establece su itinerario formativo.
- Existe un Gestor de Contenidos para ayudar al seguimiento del curso.
- Existe un proceso de evaluación al menos al terminar cada módulo.
- Chats, foros, wikis...
Accesibilidad      El curso presenta limitaciones de accesibilidad para personas con ciertas discapacidades: visuales, ya que el texto posee imágenes, vídeos y formato de texto; auditivas, respecto a los contenidos de audio de los vídeos.

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